Право распоряжаться карманными деньгами включает и право иногда потратить их глупо. Вопрос в том, где проходит граница безопасной глупости. Ситуацию я прокомментировал «Теперь вы знаете».

Сколько давать - модель «на радости»

Деньги идут только на необязательные покупки, а сумма намеренно небольшая, чтобы ребенок был вынужден выбирать:

- 300-500 рублей в неделю в 7-10 лет
- 500-1000 рублей в 11-13 лет
- 1000-2000 рублей в 14-17 лет

Важна и регулярность: деньги приходят в фиксированный день, сумма известна заранее, потратил раньше - ждёшь следующего воскресенья.

Наличные до карты

Начинать лучше с наличных. Купюра физически исчезает из кошелька: была - потратил - больше нет. С картой так не работает, цифры на экране тратить психологически легче.

Хороший промежуточный вариант - не переходить на карту резко, а какое-то время давать часть суммы наличными, часть на карту.

Если ребёнок спустил все деньги

Восстанавливать баланс не нужно - ребёнок должен прожить последствия своего решения. Но сначала стоит признать чувства: «понимаю, что обидно», - а потом объяснить, почему сверху не добавляем. Иначе он не научится планировать.

Оговорка одна: проезд, обед и другие обязательные расходы в воспитательный момент превращать не стоит. Экспериментировать можно только со свободными деньгами.

Главное - дать ошибиться дёшево

Пусть ребёнок ошибётся на 500 рублей в 9 лет, чем на кредитной карте во взрослой жизни. Дешёвые финансовые провалы в 10-15 лет работают как прививка от дорогих.

Другие мнения

Старший преподаватель Финуниверситета Светлана Батанова предлагает модель «свой бюджет», где в сумму зашиты обязательные расходы: 500-1000 рублей в неделю в 7-10 лет, до 6000 рублей в месяц в 11-13 лет и 5000-15 000 рублей в 14-17 лет.

Психолог Родион Чепалов предостерегает от платы за оценки и базовые домашние обязанности: это убивает внутреннюю мотивацию. Платить можно за нестандартные задачи - помыть машину, разобрать кладовку.

Психолог Ника Болзан считает главной ошибкой избыточный контроль: если взрослый каждый раз решает, что можно купить, у ребёнка не появляется опыта, на котором можно научиться планировать.

Подробнее:
https://www.gazeta.ru/twz/dengi/karty-v-ruki-kak-nauchit-shkolnika-obrashatsya-s-dengami.htm